河南大学自考本科科目一 2022河南自考本科教材，河南自考本科2022年报名时间？

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河南大学汉语言专业自考科目有哪些

河南大学的汉语言文学专业没有专科段，只有本科段，即使你不是汉语言专业毕业生也可以直接报考本科段。具体如下：050105汉语言文学专业（本科段）课程设置
主考学校：河南大学 开考形式：面向社会 序号课程代码课程名称学分备注103708中国近现代史纲要2 203709马克思主义基本原理概论4 300015英语（二）14 400037美学6 500422中国古代作家作品专题研究4 600537中国现代文学史6 700538中国古代文学史（一）7 800539中国古代文学史（二）7 900540外国文学史7 1000541语言学概论7 1100812中国现当代作家作品专题研究4 1206779应用写作学5不考外语者须加考1300018计算机应用基础21400019计算机应用基础（实践）21500530中国现代文学作品选6B类考生须加考1600532中国古代文学作品选（一）61700536古代汉语81806999毕业论文（实践）0不计学分说明：
1、不考外语者须加考“应用写作学”、“ 计算机应用基础 ”、“计算机应用基础（实践）” 三门课程。
2、毕业论文（实践）为实践性环节考核课程，应考者依据培训与考核基本要求进行撰写与答辩。论文题目由主考学校公布，应考者任选一题撰写,亦可由应考者自选论题,但须经主考学校同意。论文以1万字左右为宜,要求主题鲜明,观点正确,联系实际,层次清楚,语言流畅,字迹工整。论文须经评阅、答辩后评定成绩。
2、报考类别
A类考生：国家承认学历的汉语言文学或中文专业专科及以上毕业生，可直接报考本专业（不考加考课）。
B类考生：国家承认学历的非汉语言文学专业专科以及上毕业生报考本专业，须加考“中国现代文学作品选”、“中国古代文学作品选（一）”、“古代汉语”三门课程。

2022河南自考本科教材，河南自考本科2022年报名时间？

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2022自考本科专业科目一览表2022自考本科专业科目列举如下：
1、文史类：新闻学、商务英语、广告学、英语、秘书学、汉语言文学等。
2、理工类：数控技术、应用心理学、铁路运输工程、食品科学与工程、汽车营销与售后服务、计算机应用软件、化学工程与工艺等。
3、经管类：物流管理、经济学、财务管理、工商企业管理、国际经济与管理等。
4、艺术类：视觉传达设计、动画、播音与主持、艺术设计等。
5、教育类：学前教育、小学教育、心理健康教育等。
自考本科备考建议：
1、合理安排学习时间。在这个世界上没有不劳而获的。只要每天保证2小时以上的学习时间，学习所有的考试知识。
2、有好的学习方式，可以选择一些权威性的机构购买课程。
3、在学习的过程中要做好笔记。自考要记住的内容比较多。记录下考试重点，反复的记忆背诵，考个好成绩是没有任何问题的。
4、从自己的优势出发选择专业，考生如果特别不擅长某一学科，可以选择没有该学科的专业，充分发挥优势，避开劣势。
5、合理安排职业规划，做到学有所用。充分考虑到社会的需要以及该行业的发展状况。选择专业最好与自己的工作发展相关。
2022河南大学自考专升本科目12至16门之间。河南大学自考专升本的大部分专业课程都在12至16门之间，有些学校的规定也会不一样，因此需要结合具体情况来决定。
1、一般公共课在3到5门左右，其中中国近现代史纲要、马克思基本原理概论、英语二，三门课程为必考公共课，无论什么专业都需要考这三门的。
2、一般理工类的专业还会增加如高等数学、线性代数等科目的考试，偏应用性质的专业还会开考计算机应用基础或者管理系统中计算机应用右。
3、公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德智体全面发展人才，为进一步学习提供方法论的不可少的课程。
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河南自考有哪些考试科目？

专业不一样，考试科目也不一样，考试科目大概10多门，比如河南大学自考汉语言文学专业考试科目有：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语（二）、美学、中国古代作家作品专题研究、中国现代文学史、中国古代文学史（一）等课程，考生每次考试最多可以报考4门课程。
自考需要的条件
1、中华人民共和国公民，以及港澳台同胞以及海外侨胞，均可报考（可不考虑户口在异地报名）。
2、只要有学历方面的需求，都是可以参加自考的，自考是成人继续教育的一种模式，对于考生的受教育程度，以及年龄、性别、民族等方面是没有限制要求的，自考报考条件比较宽松，适合社会人员选择，只要按照当地教育考试院的所规定好的时间以及地点去报名就可以。
3、报考人员可在本地区的开考专业范围内，自愿选择考试专业，但报考对象有职业上限制的专业只接受部门委培统一招生（如公安系统、医疗机构等）。
自考的特点
学费低、教考分离、毕业生质量高、宽进严出、课程的社会适应性强、单科结业、不限补考次数、各科成绩合格准予毕业、颁发毕业证，是一种学习形式开放灵活的、毕业证含金量相对比较高的新型高等教育。

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