自考本科科目怎么选择 自考报名时怎样选科目？

对于自考专业比较关注的小伙伴们一定非常关心自考本科科目怎么选择 自考报名时怎样选科目？，今天在职自考网小编为大家整理了以下内容，下面一起来看看吧。

自考本科都需要考什么科目？

中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论和英语二等为自考必考公共课，专业课根据报考专业而定，比如会计专业中的高级财务会计、金融理论与实务、审计学、会计制度设计等，选考课根据专业方向选择几门有关的课程，只要考生达到选考的分数即可。
自考考试科目设置
1、公共课程
公共课一般考3-5门左右其中《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程无论所学是什么专业都是必考的公共课;如果是理工类的专业还会考《高等数学》、《线性代数》等科目;如果是偏应用性质的专业还会考《计算机应用基础》或者《管理系统中计算机应用》等科目。
2、专业课程
专业课一般会考8-10门，专业课的设置是主考学校针对本校学生所学专业的教学要求设置的。比如所报考的是法律专业，那么考试科目就会涉及到：民法、刑法、商法、国际法等。专业课就是同所学专业的基本知识和技能能够直接联系的课程，其中还包括必修课和选修课，必修课就是考生必须参考而且必须通过学校规定的及格线的课程;选修课则是非必须考的科目，考生只需要根据自己的学分要求选择要考的课程就可以了。
4、换考课程
一般情况会有3-5门，换考课程就是针对难度较大的科目考生可以根据自己的实际情况选择多考几门其他的科目来代替本门课程，当然这要根据考生自己的实际情况和学校的具体要求来。
5、毕业论文（设计）
自考本科的考生，在考过其专业的所有考试科目之后，还需要完成毕业论文撰写并合格，这也是申请毕业的要求之一。

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自考本科考哪些科目

自考本科 考生应当结合自己的实际情况选择专业，具体专业有以下几门：

1、公共课：包括政治、英语、高等数学、大学物理、大学化学、计算机应用等。

2、专业课：根据不同专业有所差异，如市场营销专业的专业课程包括市场调研、消费者行为、营销策略等。

3、选修课：根据个人的学习需求和兴趣爱好而选择的选修课程。

公共科目虽然与专业的相关性不是特比大，但是它是自考本科必不可少的，是必考的科目。专业课由主考学校根据自己的教学要求设置、一般是8-10门左右。

自考本科专业课是指与专业知识和技能直接相关的基础课程，包括学位课程的专业课和非学位课程的专业课。其中，针对学位课程的专业课一般要求学位课程的平均分或部分达到70分以上。

部分专业的专业课也分为必修课和选修课：必修课是必修课，选修课是指根据专业方向选择几门相关课程，自考本科考生只需要根据学分要求选择自己想修的课程即可。

英语自学难度较大的考生不选英语二，而是选其他几门课代替英语二称之为换课，通常选3到5门课，考过了这些就不用考英语二了。

自考即高等教育自学考试，1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，考生主要有两种学习方式，一是在高等院校举办的助学点学习或进入本校进行全日制学习(学生采用这种学习方式称为应用型考生)。 在职自考网

二是在社会举办的助学单位学习或自学(用这种学习方式的学生称为社会型考生)。高等教育自学考试中社会型考生占75%，应用型考生占25%。

自考报名时怎样选科目？

自考报名时怎样选科目？自考生要在规定时间根据开考科目来报考，每次考试最多只能报考4科，每个半天最多只能报考一科，考生需要在网上报名的时候选择考区，输入科目代码，输入短信验证码，点击“保存”按钮，再点击“确认”按钮，确认无误再缴费。自学考试每个专业索要考的科目都会不同，一般来说自考的专业课程都在12-16门之间，有些学校的规定也会不一样，因此需要结合具体情况来决定。
自考的特点

学费低、教考分离、毕业生质量高、宽进严出、课程的社会适应性强、单科结业、不限补考次数、各科成绩合格准予毕业、颁发毕业证，是一种学习形式开放灵活的、毕业证含金量相对比较高的新型高等教育。
自考需要的条件
1、中华人民共和国公民，以及港澳台同胞以及海外侨胞，均可报考（可不考虑户口在异地报名）。
2、只要有学历方面的需求，都是可以参加自考的，自考是成人继续教育的一种模式，对于考生的受教育程度，以及年龄、性别、民族等方面是没有限制要求的，自考报考条件比较宽松，适合社会人员选择，只要按照当地教育考试院的所规定好的时间以及地点去报名就可以。
3、报考人员可在本地区的开考专业范围内，自愿选择考试专业，但报考对象有职业上限制的专业只接受部门委培统一招生（如公安系统、医疗机构等）。
自考注意事项
一.目标的定位
目标的选择和定位是我们取得成功的重要条件，始然每个参加自学开始的考生出发点不同。针对自己的实际情况制定自己的目标，根据自己的目标详细的规划出具体实施过程、学习计划并严格执行。
二.学习方法
1.点线面法
“点”是指，每一个学科体系中的每一门课程中的每一知识点;
“线”是指，各个上面所说的点象串珍珠项链一样串起来成为一条线;
“面”是指，把线通过排列组合而形成的一种知识面结构。
2.影射法
第一快速的把教科书测览一遍，主要目的是要掌握这门课大的框架，即看树干有多少个分枝;
第二是从分枝到树叶的过程，即第二精读过程，要求掌握本课程的各个知识点，必须要弄懂弄透;
第三遍时先作辅导试题，看那里作错了，再有针对性的看教科书的相应部分。到考试前夕，只要列出这门课的大纲，联想记忆，看着大纲搜索一下知识点就可以轻松上考场。
3.围攻法
“围攻”是指针对一门比较难的课可以先找来一些与之相关的较浅的书浏览一下，进入这种学习环境，即轻松的广泛吸收过程;然后翻一遍教科书后直接做题，做题时遇到的重点难点再看书，即重点突击。
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