2024-01-24 09:51:37 | 在职自考网
教育学自考本科科目:必考科目,毛概、马经、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展与教育心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法、教育学毕业实习。
选考科目:
英语、认知心理、现代教育技术、语文教育学、数学教育学。
加考科目:
教育学(B)、心理学(A)、中国教育史、外国教育史、学校管理史。
自考教育学的就业方向:
做教师、辅导员。随着国民的教育水平提升,具有较强教育理论素养的人才越来越多。进入普通高校的门槛相对以前要求学历更高,就业竞争越加激烈。现在大专、本科生进中高职高等校越来越难,基本上都要求硕士研究生甚至博士学历,大专和本科院校毕业生可以尝试应聘幼儿、小学、初中的教师岗位,成功的可能性会更高。
特殊教育机构:
特殊教育专业的毕业生的主要就业方向,相对普通在校老师而言,特殊教育老师的流动性比较高。但是国家近年加大对特殊儿童的全面发展,落实加强特殊教育教师队伍建设,实现社会公平正义的重要性。社会对受过专业学习的特殊教育教师的人才需求增大。
而特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的专门人才,毕业后可以选择在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事相关特殊教育实践、理论研究、管理工作等。
自考教育学主要考中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教育统计与测量、中外教育简史。
1、中国近现代史纲要
中国近现代史纲要课程是中国普通高校大学本科学生必修的一门思想政治理论课。该课程将教材内容整合为11个专题,讲述近代以来影响中国发展进程的重大历史事件,课程内容包含西方列强对中国的侵略、农民阶级和地主阶级不能救中国、资产阶级方案在中国行不通等内容。
2、马克思主义基本原理概论
马克思主义基本原理概论课程是北京大学建设的慕课、国家精品在线开放课程,于2018年12月28日首次在中国大学MOOC开课。该课程授课教师是孙熙国、王在全、陈培永。据2021年10月中国大学MOOC官网显示,该课程已开课7次。
3、教育统计与测量
教育统计方面,主要学习教育统计的基本理论、收集、编码、分析、可视化和统计报告的方法,以及如何使用教育统计来改善教育政策和实践。
4、中外教育简史
《中外教育简史》是教育学的一门必修课程,是师范专业的专业基础课程。教育是人类社会共有的现象,人类在发展的过程中积累了丰富的教育经验和思想。
适合报考自考的人: 在职自考网
1、适合在校大专生报名。
自考没有学籍,希望丰富自己的专业知识,希望毕业时能拥有本科毕业证书的人员可以选择自考
2、想提高学识的人。
虽然说自考是提升学历的一种途径,但是通过自学考试可以学到知识的,自考主要以自学为主,考生在学习的时间认真学,也会学到不少专业知识,对培养专业素养是有帮助的。
3、想提升第二学历的人。
考二学历的自考生大多是在校生,因为时间比较多,在学校除了上课没有其他事情可做,也想为以后毕业多一个选择的方向,所以决定参加自考。
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