自考韩语高起本科目 江苏自考03412第二外语（韩语）考试大纲（高纲1816）？

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提升学历成考自考都考什么？

1、成人高考：
成人高考有三种报考层次，每个层次考试科目各不相同。高起专的考试科目有三科，即语文、数学和外语，其中数学分为理科数学和文科数学。主要看考生报考的是文科专业还是理科专业。
高起本是高中起点升本科，考生除了考语文、数学、外语之外，根据文理专业类别的分类，理工类的专业会考物理和化学综合，文科类的专业会考历史和地理的综合。其中高起专和高起本的外语试题分英语、俄语和日语3个语种。考生报考语种的时候，要根据成人高考招生院校的要求进行选择。
成人高考专升本是从专科起点升本科，考试科目通常只有三科，考试科目较少，其中政治和英语是各专业统考科目，另外还有一门专业课，具体专业课考什么，是根据考生所报的专业来决定的。
2、自考：
自考考试科目包括公共课、基础课、专业课和选修课四部分，通常情况自考专科需要考16门左右的科目，自考本科需要考20门左右，具体考什么科目由考生选择的专业所定，但是公共课基本上都是中国近代史纲要、马克思基本原理概论和英语二。
所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程，如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。基础课是指某一专业的应考者学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程，其作用是为应考者掌握专业知识、学习科学技术，发展他们有关能力打下坚实的基础。
专业课是自学考试数量最多的课程，一般在8至10门左右，专业课的设置都是由各主考学校按照本校相关专业的教学要求设置的，比如法律专业的专业课包括民法、刑法、商法、国际法等，计算机应用包括数据结构导论、数据库原理、计算机网络与通信等。专业课还分为学位课程专业课和非学位课程专业课，一般主考院校都要求学位课程专业课成绩达到一定要求才能申请学位证书。

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自考和成考考什么科目？

成考需要考哪些科目？
高起专：只有三门科目（语文、数学、英语），每门科目满分150分，总分450分，只需要130分。如果你超过25岁，直接加20分参加成人高考。你能以110分通过考试。汉语作文在无偏的情况下标准满分可以达到910分。如果你不能学数学和英语，你可以被成考院校录取。
高起本：考试语文、数学、英语（文理）总分600分，语文数以上综合理科均为选择题，录取分数线不超过180分。
自考需要考哪些科目？
1、公共课需要考3-5门
包括:《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》这三门是必考科目。其他两门会根据所报考专业决定考试科目。例如:理工类的专业，会增加《高等数学》、《线性代数》等科目的考试。计算机类的会增加《计算机应用基础》或者《管理系统中计算机应用》等科目。
2、专业课需要考8-10门
根据所报考专业不同，学校设置的需要考试的专业课也会不一样。因此，报考生要先确定好想要报考的专业。有些专业的专业课会分必考课和选考课两种，必考课程和选考科目有哪些，都会有提醒。自考考生需要根据学分要求选择自己要考的课程。
3、换考课程需要考3-5门
如果报考生的英语二成绩很不好，可以选择换考课程。选择不考英语二，但需要多考3-5门其他课程替代英语二的学分。

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江苏自考03412第二外语（韩语）考试大纲（高纲1816）？

本大纲对应教材版本为：《延世韩国语》第1册，延世大学韩国语学堂编著，世界图书出版公司， 2014年版。
高纲1816
江苏省高等教育自学考试大纲
03412 第二外语（韩语）
南京航空航天大学编（2019年）
江苏省高等教育自学考试委员会办公室
Ⅰ 课程性质与课程目标
一、课程性质和特点
《第二外语（韩语）》是专接本商务英语专业基础阶段的专业必修课，本课程的教学，使学生能够为商务英语专业学生提供多元化的语言能力，为培养高素质复合型人才打下坚实基础。其教学内容主要包括语音、词汇、语法三个部分。主要通过精讲多练的教学手段，培养学生基础的听、说、读、写的能力，使学生在本学期内能够正确读写韩文，在此基础上具备一定的语音听辨能力，使学生正确掌握韩国语词汇、基础语法等内容，并了解一些韩国文化，培养学生在衣食住行等日常生活中所必需的韩国语交际能力与素质。
二、课程目标（评价目标）
课程设置的目标是使得考生能够：
1 、认读韩语语音，语调正确，发音清晰 、连惯、流畅。
2、基础语法概念清楚。
3、掌握70左右的基本句型，并能在语言实践活动中正确运用。
4、掌握单词900左右。
5、语言实践能力要求达到：
（1）能与韩国人用韩语进行一般内容的日常生活会话；
（2）能用韩语写简单的文章；
（3）能阅读和课文相当难度的韩语语音材料；
三、与相关课程的联系与区别
第二外语（韩语）与商务英语等课程具有密切的关系。第二外语韩语课程是本专业的重要核心课程。第二外语韩语是整个商务英语课程的核心能力要求，本课程是商务英语专业的技术平台课。通过第二外语（韩语）课程的学习，学生能够更加熟练地将综合韩语所学的词汇、语法知识运用到日常会话环境中，听，说读，写，译的能力得到实际的体现。
四、课程的重点和难点
如何正确发音，注意发音规则，用基本单词写简单句子，进行基本沟通交流是在教学过程中应该始终关注的重点和难点。
点击下载： 03412 第二外语（韩语）大纲（高纲1816）【完整版】

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